- Las ministras de Ciencia, Innovación y Universidades, Diana Morant, y de Igualdad, Ana Redondo, han cerrado hoy la conferencia internacional ‘El futuro de las chicas en STE(A)M’, en la que han participado más de 350 personas de 28 países
- El encuentro de dos días ha sido organizado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), en el marco de la presidencia española del Consejo de la Unión Europea
La conferencia internacional ‘El futuro de las chicas en STE(A)M’, organizada por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), se ha clausurado hoy con las intervenciones de las ministras de Ciencia, Innovación y Universidades, Diana Morant, y de Igualdad, Ana Redondo. Durante dos jornadas, expertos españoles e internacionales de primer nivel han intercambiado reflexiones en torno a cómo cerrar la brecha de género en las disciplinas científicas y tecnológicas.
“Cómo despertar las vocaciones STEAM, sobre todo en nuestras niñas, es un tema crucial para el Gobierno de España. En este segundo semestre en el que hemos ostentado la presidencia del Consejo de la Unión Europea, esta ha sido una de nuestras prioridades”, ha explicado Morant.
“En todos los países de la UE somos conscientes de la necesidad de realizar acciones específicas para solucionar un problema estructural, que es cómo clasificamos en roles de género a la sociedad, y que hace que las niñas no crean que su vida va a transitar a través de una carrera científica”, ha añadido.
Morant ha señalado también que uno de cuatro empleos creados en España desde 2020, tras la pandemia, son del ámbito de la ciencia, le innovación y la digitalización. El sector, además, está creciendo cuatro veces por encima de la media de creación de empleo. “Estamos hablando de las carreras del futuro, las que van a marcar las condiciones de vida de la sociedad, y tienen que incorporar a las mujeres”, ha concluido Morant.
Ana Redondo, por su parte, ha subrayado la necesidad de llevar a cabo una estrategia global y transversal para avanzar en la igualdad de género. Para ello, son clave tanto la legislación como su aplicación. En este sentido ha recordado la importancia del proyecto de Ley de representación paritaria de hombres y mujeres, aprobado recientemente por el Consejo de Ministros. “Es una legislación ambiciosa que pretende romper los techos de cristal en todos los niveles”, ha dicho.
Redondo ha apuntado a un tercer elemento fundamental para luchar contra las desigualdades: la necesidad de visibilizar los referentes femeninos en todos los ámbitos. “Una mujer joven que está decidiendo su futuro necesita tener esos ejemplos, que le inspiren, que le digan: este es el camino que he seguido, tú también puedes seguirlo”, ha señalado. “En este ámbito tenemos todavía mucho que trabajar, en coordinación con la sociedad civil”, ha concluido.
En el acto de cierre ha intervenido también el director de Educación y Competencias de la OCDE, Andreas Schleicher, quien ha destacado que la mejor herramienta para avanzar en la igualdad de género es la educación. Durante la jornada, Schleicher también ha analizado la brecha de género en los resultados académicos de los adolescentes y en sus aspiraciones de futuro.
La charla clausuraba así las dos jornadas de esta conferencia internacional en torno a la promoción de las vocaciones STEAM en chicas y jóvenes, la mayor organizada en este ámbito. El secretario de Estado de Educación, José Manuel Bar, fue el encargado de inaugurar el evento, en el que han participado, entre otras autoridades y expertos, el ministro portugués de Educación, Joao Costa, la astronauta e investigadora Sara García Alonso, la CEO de Marsi Bionics, Elena García Armada, así como varias directivas de grandes empresas del mundo de la tecnología y del entretenimiento.
