Afganistán es actualmente el único país del mundo donde la educación secundaria y superior está estrictamente prohibida para las mujeres y niñas mayores de 12 años.
Los talibanes regresaron al poder el 15 de agosto de 2021 y rápidamente comenzaron a restringir los derechos de las mujeres.
Tres años después de la caída de Kabul, la capital del país, al menos a 1,4 millones de niñas se les ha negado deliberadamente el acceso a la educación secundaria debido a las prohibiciones.
Incluyendo a las niñas que ya no iban a la escuela antes de la reimposición de estrictos códigos legales religiosos por parte de los talibanes, ahora hay casi 2,5 millones de niñas en el país privadas de su derecho a la educación, lo que representa el 80 por ciento de las niñas afganas en edad escolar.
También ha habido una disminución de más de la mitad del número de estudiantes matriculados en universidades desde 2021. UNESCO dicho. Como resultado, el país enfrentará una escasez de graduados capacitados para trabajos altamente calificados, lo que sólo exacerbará los problemas de desarrollo, según el informe.
Impacto igualmente fuerte en la educación primaria
Si bien técnicamente todavía se permite la educación de niñas menores de 12 años, el número de matriculadas en educación primaria ha disminuido drásticamente desde 2021.
Nuevos datos de la UNESCO muestran que Afganistán tenía solo 5,7 millones de niñas y niños en la escuela primaria en 2022, en comparación con 6,8 millones en 2019.
Las niñas y mujeres de todo Afganistán carecen de acceso a la educación secundaria desde que los talibanes tomaron el poder.
Esta caída en la matriculación en la escuela primaria es el resultado de la decisión de los talibanes de prohibir que las maestras enseñen a niños, exacerbando la escasez de docentes. También puede explicarse por la falta de incentivos de los padres para enviar a sus hijos a la escuela, en un entorno socioeconómico cada vez más difícil.
Se teme que la creciente tasa de deserción escolar pueda provocar un aumento del trabajo infantil y del matrimonio precoz.
Los métodos de aprendizaje alternativos de la UNESCO
Desde 2021, la UNESCO ha puesto en marcha programas con el apoyo de las comunidades locales en 20 de las 34 provincias del país. Se ha capacitado a más de 1.000 facilitadores, entre ellos 780 mujeres, para impartir cursos de alfabetización, de los que se han beneficiado más de 55.000 jóvenes, la gran mayoría de ellos niñas.
La UNESCO también invierte en educación a distancia a través de la radio y la televisión, brindando apoyo financiero y capacitación a los medios de comunicación afganos que deseen desarrollar y transmitir programas educativos.
La agencia de la ONU continúa pidiendo a la comunidad internacional que se comprometa plenamente a restaurar el derecho a la educación de las niñas y mujeres en Afganistán, afirmando que la educación presencial en un aula es la mejor manera posible para que las personas aprendan.
“El derecho a la educación no puede negociarse ni comprometerse. La comunidad internacional debe seguir plenamente movilizada obtener la reapertura incondicional de escuelas y universidades para las niñas y mujeres afganas”, enfatizó Audrey Azoulay, Directora General de la UNESCO.
Mujeres jóvenes que huyeron de Afganistán estudian en Pakistán.
La comunidad internacional no debe «normalizar» el gobierno talibán
Mientras tanto, 36 expertos independientes de la ONU también piden a la comunidad internacional que no normalice la situación. En realidad autoridades en Afganistán en un declaración conjunta lanzado el miércoles.
Los expertos en derechos que reportan al Consejo de Derechos Humanos y entre quienes no son personal de la ONU se encuentra el Relator Especial sobre la situación de los derechos humanos en Afganistán, Richard Bennett.
“Durante los últimos tres años, El pueblo de Afganistán, especialmente las mujeres y las niñas, ha sido sometido a un ataque atroz e intensificado contra sus derechos y libertades por parte de un régimen que carece de legitimidad e inclusión.«Aplasta todas las formas de disidencia, reprime a la sociedad civil y a los medios de comunicación y ha mostrado un flagrante desprecio por los principios de justicia, no discriminación, igualdad y Estado de derecho», afirmaron los expertos en derechos.
Los expertos enfatizaron que la subyugación deliberada de mujeres y niñas es tan generalizada y sistemática que ha llegado a constituir crímenes contra la humanidad, incluido el delito de persecución de género.
La situación es tan extrema que muchos afganos dicen que la mejor manera de describirla es como “apartheid de género”.
“El pueblo de Afganistán merece vivir en un país donde se respeten y protejan los derechos, la dignidad y la humanidad de todos. Ahora más que nunca es el momento de adoptar una acción internacional sólida para satisfacer sus demandas con mayor protección, apoyo y solidaridad”, concluyeron.
