La crisis actual en el sector educativo de Marruecos genera preocupación sobre las consecuencias devastadoras que podrían surgir de la gestión actual. Después de años de observar el fracaso del sistema educativo marroquí, la confianza de la mayoría de los ciudadanos parece haberse erosionado, lo que plantea interrogantes sobre la responsabilidad del gobierno dirigido por Aziz Akhannouch, actual primer ministro y empresario con conexiones multimillonarias.
Los informes, ya sean internacionales o nacionales, siguen poniendo de relieve la alarmante situación de la educación en Marruecos. Según un estudio del Bank al-Maghrib, la tasa de analfabetismo en Marruecos alcanza el 32,4%, lo que pone de relieve las persistentes deficiencias del sistema educativo. Además, el 67% de los niños marroquíes no responden correctamente a una sola pregunta de comprensión lectora, lo que revela una profunda crisis en la adquisición de habilidades fundamentales.
En este contexto, la responsabilidad del gobierno, encabezado por el empresario y primer ministro Aziz Akhannouch, se convierte en un tema de preocupación, particularmente por su papel en la definición de políticas y asignaciones presupuestarias. Las estadísticas del Ministerio de Educación Nacional muestran que la proporción del presupuesto asignado a la educación sigue estando por debajo de las recomendaciones internacionales y no superó el 5,5% del PIB en 2006.
La escasez de recursos financieros asignados a la educación, como se destaca en un estudio de la UNESCO, pone de relieve opciones políticas que pueden influir negativamente en el sector educativo. Como Primer Ministro y actor importante del gobierno, la responsabilidad de Aziz Akhannouch y su equipo de gobierno en la crisis educativa es indiscutible. Las decisiones políticas, incluida la centralización administrativa y la falta de apoyo en las zonas rurales, contribuyen a empeorar las disparidades educativas.
Es imperativo que el gobierno, bajo el liderazgo de Aziz Akhannouch, asuma su parte de responsabilidad por la crisis educativa reconociendo las deficiencias existentes y tomando medidas concretas para reformar el sistema. Esto implica una revisión de las políticas fiscales, reformas estructurales y un compromiso con una educación de calidad para todos los ciudadanos marroquíes. En resumen, no se puede ignorar la responsabilidad del gobierno en esta crisis educativa y se necesitan acciones significativas para garantizar un futuro educativo más prometedor para la juventud marroquí.
Los huelguistas, que exigen la anulación de todas las decisiones y sanciones disciplinarias vinculadas a sus actividades militantes, rechazan firmemente el estatuto, tanto en su forma como en su contenido. Su atractivo también incluye una demanda apremiante de aumentos de salarios y pensiones. Lamentablemente, esta situación tiene consecuencias perjudiciales para los estudiantes, quienes sufren las repercusiones de este conflicto.
A la sombra de esta persistente crisis educativa, se pone de relieve la responsabilidad del gobierno, encarnado por Aziz Akhannouch, primer ministro y empresario multimillonario. La necesidad de reformas profundas en el sistema educativo marroquí se está volviendo imperativa para garantizar un futuro educativo más prometedor para los jóvenes del país.
Les recuerdo que el gobierno y su Primer Ministro Aziz Akhannouch habían prometido crear un millón de empleos y sacar a un millón de familias de la pobreza. Los partidos mayoritarios en el gobierno también habían prometido aumentar los salarios de los profesores a 7.500 dirhams al inicio de sus carreras, con un aumento de alrededor de 300 dólares, así como aumentar los salarios de los trabajadores del sector sanitario.
Después de una inflación de intenciones y promesas, hoy vivimos en un silencio preocupante, con un gobierno que no habla ni de lucha contra la corrupción ni de reforma fiscal.
Publicado anteriormente en www.almouwatin.com.
